Nova Health 芯凝護理及物理治療
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物理治療

認知障礙特異防跌運動:安全比努力更重要

「防跌運動人人做得,健康長者嗰套照搬畀認知障礙長者就得。」這句話聽落合理,實際上卻可能害人跌得更多。同一套動作,放喺記性好、判斷力正常的長者身上有效,換到認知障礙長者身上,若果強度不足又無人監督,隨時弄巧反拙。認知障礙的防跌,考的唔係「有無運動」,而係運動的強度、監督同延續三件事是否到位。

最直接的證據來自 i-FOCIS 隨機對照試驗(Taylor 2021):研究者將個別化運動加上家居危機改造,用喺有認知障礙的長者身上,結果未能減少跌倒率;作者更明言,低強度、監督不足的運動可能因為增加活動暴露而增加跌倒。呢個陰性結果,正正推翻咗「照搬健康長者防跌方案」的想當然。至於認知障礙者本身的認知障礙跌倒風險與步態問題點解特別複雜,可先參考該篇的機制拆解。

健康長者那套防跌運動,直接照搬得唔得?

答案係:唔應該照搬。健康長者的防跌運動之所以有效,前提係佢哋學得識、記得住、識判斷——邊時該扶、邊時該慢、邊個動作做錯咗識自我糾正。認知障礙長者恰恰喺呢幾點上有困難:學新動作慢、記唔實安全指令、對危險的判斷力下降。於是同一套運動,健康長者做係「練得起肌力再安全應用」,認知障礙長者做卻可能係「郁多咗但應付唔到」。

i-FOCIS 試驗(Taylor 2021)就係一個實彈教訓。研究團隊將經個別化裁剪的運動配上家居危機減除,理論上係防跌的黃金組合,結果放喺認知受損長者身上卻未能顯著減少跌倒。作者的解讀值得每個照顧者記住:當運動強度不足以真正提升肌力同平衡,卻又鼓勵長者郁多啲,等於增加咗佢跌倒的暴露機會——原本坐喺度唔跌,郁起身反而跌。

關鍵唔在於「認知障礙者唔應該做運動」,而在於低強度、無監督的運動可能得不償失。運動本身無罪,罪在把健康長者的處方原封搬過來、又無人在旁把關。

換個角度睇:同樣係認知障礙群體,Burton 2015 的系統性回顧與整合分析發現,社區認知障礙長者若接受足夠設計的運動計劃,跌倒風險可下降約 32%(RR 0.68,95% CI 0.55 至 0.85)。同 i-FOCIS 的陰性結果並不矛盾——分別就在於運動有無做到足夠強度同監督。呢個對比,正正係本頁的核心。

平衡、力量、雙重任務訓練,邊種對認知障礙者最有用?

防跌運動並非單一動作,而係幾條軸線。對認知障礙長者,唔同訓練各有位置,重點係按分期同能力揀啱嘅組合,而唔係一味谷量。

力量訓練下肢肌力係站得穩、剎得住的底子。肌力弱,平衡練得幾好都無用武之地。認知障礙者尤其要足夠強度,先練得起。
平衡訓練直接針對站姿與轉身的穩定。高強度功能運動能顯著改善平衡——Telenius 2015 的隨機對照試驗中,介入組 Berg 平衡分數升 2.9,對照組只升 1.2(p=0.02)。
雙重任務訓練一邊行走一邊做認知工作(如邊行邊數數),模擬現實分心跌倒的場景。對能力足夠者有用,但中晚期者難度可能過高,須由治療師調校。

當中最有力的一環,係足夠強度。Telenius 2015 的隨機對照試驗,喺安老院有認知障礙的院友身上做高強度功能運動,介入組的Berg 平衡分數明顯優於對照組(+2.9 對 +1.2,p=0.02)。呢個數字說明一件事:認知障礙者唔係「做唔到」高強度,而係做到之後平衡真係會改善——問題從來唔係佢哋的能力上限,而係我哋有無畀足夠強度同監督。

至於雙重任務訓練,道理好實在:現實中的跌倒好多時發生喺分心嗰刻——邊行邊講嘢、邊行邊諗嘢。針對性練習一心二用,理應貼近真實情境。但對中晚期認知障礙者,同時應付步行同認知工作可能超出負荷,甚至令步態更亂。所以雙重任務訓練唔係越難越好,而係要由治療師按能力起步、漸進加碼。防跌運動的通用原理,亦可對照平衡與防跌運動一篇,再理解認知障礙者要額外顧及的變數。

+2.9 對 +1.2
Berg 平衡分數變化
高強度組 vs 對照組(Telenius 2015,p=0.02)
-32%
社區跌倒風險
足夠設計運動計劃(Burton 2015,RR 0.68)
陰性
i-FOCIS 減跌結果
低強度、監督不足未能減跌(Taylor 2021)

點樣避免「運動反而令佢跌得更多」?

把三份研究擺埋一齊睇,方向就清晰:i-FOCIS 陰性、Telenius 高強度有效、Burton 足夠設計減跌 32%,共同指向三個分水嶺——強度、監督、照顧者角色。少咗任何一項,運動都可能由防跌變成招跌。

招跌:反而增加風險的做法
  • 強度不足:動作太輕,肌力平衡練唔起,郁多咗淨係增加跌倒暴露
  • 無人監督:動作做錯無人即時糾正,長者又記唔實安全指令
  • 照顧者被撇開:治療師走咗就無人延續,運動變成一週一次的孤島
  • 難度一刀切:中晚期者硬做雙重任務,超出負荷反令步態更亂
防跌:真正保護的做法
  • 足夠強度:以能練起肌力與平衡為準(Telenius 2015 高強度改善 Berg)
  • 全程監督:治療師或受訓照顧者在旁把關,即時糾正與確保安全
  • 照顧者賦能:教識家人日常延續,運動融入生活而非孤立事件
  • 按分期調校:雙重任務由治療師按能力起步、漸進加碼

當中照顧者角色最易被忽略,卻最關鍵。認知障礙長者的運動好難靠自己維持——記唔起、無動機、做錯咗都唔自知。若果照顧者被教識點監督、點糾正、點喺日常穿插練習,運動先能安全地延續落去。呢一環同治療的認知障礙運動依從策略密不可分:依從唔係逼長者硬做,而係設計到照顧者接得住、日常做得到。

喺香港,情況更加實際。公屋單位空間細,客廳往往就係唯一可以練平衡的地方;同住的成年子女或外傭,往往就係實際執行運動的人。上門評估時最常見的情況,係一套安老院程度的運動處方交咗畀家人,但無人教識點監督、點按長者狀態調校,結果一係做到太輕無效、一係太急反而嚇親。若需要院舍以外的社區支援,可聯絡賽馬會耆智園(認知障礙專門服務,電話 2636 6323)或香港認知障礙症協會(熱線 2338 1120),了解日間中心與照顧者培訓資源。

幾時要搵治療師?

如果認知障礙長者近半年跌過一次或以上、行路開始唔穩、或者家人想開始防跌運動卻唔知點起步,就係搵專業評估的時候。切忌自行照網上健康長者的運動片跟做——正如上文所講,強度同監督唔啱,隨時得不償失。

Nova Health 的註冊物理治療師會上門評估長者的認知分期、肌力、平衡同真實家居環境,制定足夠強度又安全的個別化防跌運動,並教識照顧者點喺日常監督與延續,令運動真正保護到膝頭與雙腳,而唔係增加跌倒暴露。

健康長者的防跌運動,認知障礙長者可以照做嗎?
唔建議照搬。i-FOCIS 隨機對照試驗(Taylor 2021)將個別化運動加家居改造用喺有認知障礙的長者身上,結果未能減少跌倒,作者更警告:低強度、監督不足的運動,可能因為令長者活動量增加、卻無足夠肌力同判斷力應付,反而增加跌倒暴露。分別唔在於「做唔做運動」,而在於強度是否足夠、有無人在旁監督、照顧者識唔識延續。
雙重任務訓練係咪對認知障礙者特別有用?
有其道理,但要睇分期同監督。雙重任務訓練係指一邊行走一邊做認知工作(例如邊行邊數數),因為現實跌倒好多時就發生喺分心嗰刻。不過對中晚期認知障礙者,同時應付兩件事的難度可能過高、甚至令步態更不穩,所以要由治療師按能力調校難度,喺安全環境下漸進,唔係一開始就邊行邊計數。
點解有時做咗防跌運動,長者反而跌得更多?
最常見有三個原因:一是強度不足,肌力同平衡根本未練起,郁多咗只係增加跌倒機會;二是監督不足,動作做錯咗無人即時糾正;三是照顧者無被教識點喺日常延續,運動變成一週一次的孤島。足夠強度、有人監督、照顧者被賦能,這三樣齊備先係安全的分水嶺。

免責聲明:本文內容僅供健康資訊參考,不構成專業醫療建議。如有任何健康疑慮,請諮詢合資格的醫護專業人員。

參考文獻

  1. Taylor, M. E., Lord, S. R., Brodie, M. A., et al. (2021). Reducing falls in older people with cognitive impairment (i-FOCIS): a randomized controlled trial of a tailored exercise and home hazard reduction program. The Journals of Gerontology: Series A, Biological Sciences and Medical Sciences, 76(4), 655–665. https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/32949456/
  2. Telenius, E. W., Engedal, K., & Bergland, A. (2015). Effect of a high-intensity exercise program on physical function and mental health in nursing home residents with dementia: an assessor blinded randomized controlled trial. PLoS One, 10(5), e0126102. https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/25974049/
  3. Burton, E., Cavalheri, V., Adams, R., et al. (2015). Effectiveness of exercise programs to reduce falls in older people with dementia living in the community: a systematic review and meta-analysis. Clinical Interventions in Aging, 10, 421–434. https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/25709416/