在 柏金遜吞嚥困難與嗆咳 一文中曾經提及,呼氣肌力訓練(EMST)是目前最具實證支持的「吞嚥運動」。不少家屬看罷都會追問:這項訓練真的能提升吞嚥安全嗎?實際成效有多大?買部儀器回家自己練又是否可行?本頁將深入剖析這項療法,由背後最關鍵的隨機對照試驗講起,逐一拆解其運作機制、訓練量、效益維持時間、實際局限,以及 2023 年一項最新研究所帶來的客觀提醒。
先講結論:在保護柏金遜患者的吞嚥及咳嗽功能上,EMST 是最有實證支持的「單一運動療法」,但它僅屬輔助性質,旨在改善而非根治問題,且事前必須經由言語治療師(ST)評估及處方。以下將逐一拆解相關細節,所有數據均附有文獻出處。
重要提醒:EMST 並不是自己買部儀器返屋企吹氣就可以做。無論是調校吹氣阻力、判斷患者的認知和肺功能是否適合練習,還是找出患者究竟是吞嚥抑或咳嗽較弱,都必須先由言語治療師用儀器評估和決定。這一頁會介紹 EMST 的原理、研究成效和局限,並不是讓患者自己跟着練的指南。
甚麼是 EMST(呼氣肌力訓練)?與一般吞嚥運動有甚麼分別?
EMST(Expiratory Muscle Strength Training,呼氣肌力訓練)並非「轉動舌頭」這類傳統口腔運動,而是利用一個內置彈簧阻力的小型裝置,要求患者用力呼氣以頂開閥門。其本質是針對呼氣肌群(包括腹肌、肋間肌等)的阻力訓練,原理如同舉重鍛鍊肌肉,屬於「漸進阻力」訓練的一種。
到底吹氣與吞嚥安全有何關連?關鍵在於當人用力呼氣,以及在吞嚥過程中保護氣道時,所動用的其實是重疊的肌肉群與神經機制——特別是負責將喉部向上及向前提起、藉此封閉氣道入口的舌骨上肌群。換言之,鍛鍊呼氣力量就等於同步強化這組在吞嚥時發揮「保命」作用的肌肉;同時亦能增強自主咳嗽的力量,萬一不幸嗆到,也有足夠氣力將異物咳出。
柏金遜患者出現吞嚥困難與嗆咳的原因
柏金遜患者面對的,其實是兩個各自獨立卻又息息相關的功能缺口,而 EMST 正好嘗試同時填補這兩大漏洞:
EMST 針對的是「吞嚥時保護不足」和「嗆到時不夠力咳」這兩個問題。它除了幫助改善吞嚥動作,也能強化呼氣力量,萬一有食物誤入氣管時有氣力咳出來。
Troche 2010 隨機對照試驗的研究結果
支持本頁論點的主要實證,源自 Troche 等人於 2010 年在《Neurology》發表的一項隨機、sham(假裝置)對照試驗。研究中的對照組使用了外觀一模一樣、但內部毫無阻力的假裝置,藉此排除患者因「以為自己正接受治療」而產生的安慰劑效應,研究方法相當嚴謹。
為何 PAS 評分由 3 降至 2 值得關注?PAS 是一套由 1 分(完全沒有滲入)至 8 分(吸入氣管且完全無法咳出)的評估量尺。分數由 3 降至 2,大致代表情況由「食物進入喉嚨入口」改善為「僅輕微觸及且能即時清走」。這在臨床上固然是有意義的進步,但同時亦印證了稍後會探討的重點——它帶來的只是「改善」,而非令問題「歸零」。
此外,另一份較早期的前導研究(Pitts 等,2009)亦得出相近結論:10 名有滲入或吸入跡象的柏金遜患者在完成 4 週 EMST 後,其自主咳嗽機制有所改善,PAS 評分亦顯著下降,反映 EMST 對「吞嚥」與「咳嗽」兩方面皆具正面作用。
EMST 的原理:為甚麼對着阻力吹氣可以改善吞嚥?
單靠「吹氣練力」之所以能改善吞嚥,核心原因在於肌肉與神經機制的共用:
- 1強化舌骨上肌群用力呼氣和吞嚥時保護氣管,都會用到下巴對落、頸部前方的舌骨上肌群。對着阻力吹氣正好可以鍛煉到這組肌肉。
- 2改善喉部上抬當這組肌肉有力,吞嚥時喉部和舌骨就能提得更高、更快。Troche 2010 的研究在 X 光造影檢查中,確實觀察到患者訓練後的喉部和舌骨上抬幅度有所改善。
- 3改善氣道閉合與咳嗽喉部提得夠高,氣管入口就能關得更密,減少食物落入氣管的機會。同時,呼氣力量增強了,萬一嗆到時也有足夠氣力把異物咳出來。
2025 年一項綜合了 10 項 RCT 的系統性回顧與統合分析,亦從數據層面印證了上述機制:呼吸肌訓練能顯著提升最大呼氣壓(MEP)(合併平均差 MD = 17.08,95% CI 2.32–31.84,p = 0.02),對改善自主呼氣峰流速同樣有效;惟對最大吸氣壓(MIP)則未見顯著效果(Navas-Garrido 等,2025)。由此可見,EMST 的效益主要集中於「呼氣/咳嗽」一環,與其理論機制完全吻合。
EMST 的器材、阻力設定與訓練安排
EMST 要發揮成效,關鍵在於「足夠阻力」——阻力太低根本起不了訓練作用。標準的訓練處方大致如下(以下資料僅供參考,實際阻力等級必須由 ST 按患者的個別 MEP 設定):
| 阻力等級 | 阻力一般會設在患者最大呼氣壓(MEP)的 75% 左右,之後會隨着呼氣力量進步而逐步調高。 |
| 每日訓練量 | 每次練習約 20 分鐘,期間分組重複用力吹氣,吹開儀器內的活門。 |
| 頻率 | 每星期練習 5 日。 |
| 療程 | 在 Troche 2010 的研究中,療程為期 4 週。完成後會由言語治療師(ST)評估,決定之後怎樣安排維持訓練。 |
吹氣阻力的設定對 EMST 十分重要。將阻力設在 75% MEP 是有原因的:阻力太低起不到鍛煉作用,太高則可能令本身有心肺問題的患者頭暈或不舒服。每位患者的 MEP 數值都要用儀器量度才知道,所以患者不應自己上網買器材、隨便調校阻力來練。
停止訓練後,效果可以維持多久?
停止訓練後成效會否迅速消退,是臨床應用上的一大關鍵。在這方面,EMST 的相關實證數據算得上令人安心。
不過必須客觀補充一點:上述關於效益維持的研究樣本規模較小,而柏金遜始終屬於退化性疾病,患者的吞嚥能力會隨時間轉變。因此在臨床實務上,ST 一般會建議患者定期接受複評,並在有需要時進行維持性訓練,切勿以為「練完一次便可一勞永逸」。
EMST 的局限與其他訓練方法
談到這裏,我們必須如實交代三個容易被忽略的訓練局限:
- EMST 的效果屬於中等,作用是改善而不是根治吞嚥困難。研究中 PAS 評分平均只改善約 1 分,所以患者平時食甚麼質地的食物,仍然要聽從言語治療師(ST)的建議,不能以為練完就可以甚麼都食。
- 目前相關研究的證據確定性偏低。2022 年一份涵蓋 26 篇文獻的系統性回顧指出,設計較嚴謹的研究大多發現 EMST 對「吞嚥效率」的幫助,多於對「吞嚥安全」的幫助(Gandhi & Steele,2022)。
- EMST 並不是改善咳嗽功能的唯一方法。言語治療師(ST)需要先評估患者較弱的一環,再揀選合適的訓練組合(見下文說明)。
2023 年的研究發現:Troche 等人在 2023 年發表了一項有 65 人參加的隨機對照試驗,發現專門針對咳嗽的「感覺運動咳嗽訓練(smTAP)」在改善反射性咳嗽(包括呼氣峰流速、呼出氣量和咳嗽衝動)方面,效果比 EMST 更好(Troche 等,2023)。這表示如果患者的主要問題是「嗆到時無法觸發反射性咳嗽」,EMST 未必是最合適的做法。因此,訓練前必須先由言語治療師(ST)評估患者是吞嚥還是咳嗽較弱,以及問題出在自主咳嗽還是反射性咳嗽,才能決定做哪一種訓練。
另一項提醒則來自跨疾病的對照研究:在肌萎縮性脊髓側索硬化症(ALS)患者身上,EMST 雖能改善 MEP 及舌骨位移,但對於 PAS 評分及咳嗽量度卻未見顯著改變(Plowman 等,2016)。換言之,EMST 改善「吞嚥安全」的成效並非在所有神經系統疾病中皆一致,將結論推論至其他病症時必須格外審慎。
為甚麼開始前要先由言語治療師(ST)評估?
綜合上述各點,EMST 之所以不宜「自己摸索、自行練習」,原因顯而易見:
對於行動不便或處於病情晚期、難以頻密外出的柏金遜患者家庭而言,上門言語治療是相當切合實際的方案。ST 可上門進行床邊吞嚥評估、教導安全進食策略,並在情況許可下指導患者進行 EMST 等復康運動。不過家屬須明白一條界線:上門 ST 一般無法在家居環境進行 VFSS,若懷疑患者有靜默吸入的情況,ST 仍可能會先轉介患者到醫院接受儀器評估,以確保訓練安全且對症下藥。
